Evenimentul Zilei atrage atenția asupra unei situații greu de calificat cu care se confruntă educația din România. Studiind cele șapte manuale alternative de istorie pentru clasa a V-a, jurnaliștii de la Evenimentul Zilei  au aflat că „Creștinismul este tratat ca ruda săracă și urâtă a Imperiului Roman, în timp ce Islamul se lăfăie într-un capitol numai al lui”. 
 
Cum justifică Ministerul Educației acest lucru? Explicația apare negru pe alb în programa școlară:

„Accentul este pus pe diversitate și pe acceptarea și valorizarea acesteia. În ciclul gimnazial (disciplina istorie – n.m.) își asumă să stimuleze acceptarea multiculturalității și a perspectivelor multiple.”

Noua programă școlară pentru gimnaziu a fost aprobată prin ordinul de ministru 3393, din 28.02.2017. În conformitate cu aceasta, manualele alternative pentru clasa a V-a alocă o singură pagină Creștinismului și un capitol întreg Islamului.